A veces creemos que aprender los tiempos verbales en inglés es difícil, pero la verdad es que, con la ayuda adecuada, dominar estos temas es sumamente rápido. 

Justo por esto queremos enseñarte que es el pasado simple o past simple. Nuestros expertos crearon una guía completa con ejemplos y ejercicios para que aprendas y puedas aplicar este conocimiento en tu vida cotidiana. ¡Comencemos!

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¿Qué es el pasado simple en inglés?

El pasado simple es un tiempo verbal con el que hacemos referencia a acciones que ocurrieron en el pasado y ya se completaron. En este caso, no es importante decir hace cuánto tiempo ocurrieron los eventos ni su duración. 

Aquí podemos ver unos ejemplos:

  • He cooked chicken for dinner (Él cocinó pollo para la cena).
  • He played soccer every Sunday (Él jugaba fútbol todos los domingos). 

En ambos casos, las acciones están completadas y el sujeto no las sigue haciendo. La forma del verbo es la que nos indica cuando pasaron las acciones. 

¿Cuándo usar el Past Simple?

Como ya te comentamos, el past simple se utiliza para hablar de eventos que ya ocurrieron, mencionar acciones repetidas constantemente en el pasado y contar historias.

A diferencia de otros tiempos verbales, como el past participle, que se usa en otros contextos, el past simple es ideal para situaciones donde la acción ya ha concluido. Veamos algunos ejemplos:

  • I danced at the party. ¿Cuándo pasó? En la fiesta. La acción empezó y terminó en la fiesta.
  • Roger played tennis when he was younger. ¿Cuándo pasó? Cuando Roger era joven. 
  • I walked to school every day. Una acción habitual. 
  • I was walking to school when my dad called me. Aquí estamos narrando una historia.

Estructura del pasado simple

Antes de hablar de cómo se forman las oraciones en pasado simple, vale la pena que conozcas cómo se modifica la estructura de los verbos regulares (de los irregulares te hablaremos luego). 

Inicialmente, la mayoría de los verbos regulares en inglés se transforman agregando -ed al final del mismo:

  • Play - Played
  • Open - Opened

Ahora bien, hay algunos casos especiales. Si el verbo termina en -y, teniendo antes una consonante, se sustituye la -y con -ied: 

  • Study - Studied
  • Destroy - Destroyed

Aquellos verbos que terminan en -e, solo se le agrega la -d al final:

  • Use - Used
  • Vote - Voted

Es importante aclarar también el uso del verbo auxiliar -did, presente en preguntas y frases negativas. Su uso en la oración ya establece el tiempo verbal y no hace falta conjugar el verbo. 

Por ejemplo, en la conjugación del verbo to write, el uso de -did en preguntas como "Did you write the report?", elimina la necesidad de conjugar "write" en pasado.

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Ya podemos ver como crear las oraciones: 

Forma positiva

Sujeto + verbo-ed + el resto de la frase

  • They played soccer yesterday. (Ellos jugaron al fútbol ayer). 
  • She visited her grandparents last weekend. (Ella visitó a sus abuelos el fin de semana pasado.)

Forma negativa

Sujeto + didn’t + verbo + el resto de la frase

  • They didn’t play soccer yesterday. (Ellos no jugaron al fútbol ayer)
  • We didn't eat pizza for dinner. (Nosotros no comimos pizza para la cena)

Forma interrogativa

(palabra interrogativa) + did + sujeto + verbo + el resto de la pregunta?

  • Did they play soccer yesterday? (¿Jugaron al fútbol ayer?)
  • What did they play yesterday? (¿Qué jugaron ayer?)

Es importante notar que para la estructura de las preguntas, se cambia el orden de la oración y primero se usan las palabras interrogativas y el verbo auxiliar -did. 

¿Cómo funciona el pasado simple con los verbos irregulares?

Los verbos irregulares se utilizan con la misma estructura que mencionamos anteriormente. Su diferencia radica en que no existen reglas gramaticales ni patrones para conjugarlos en pasado. 

Lo que se puede hacer, más allá de tomar clases de Papora, es anotar y practicar con los verbos irregulares para memorizarlos. 

Dos ejemplos que se pueden usar todos los días son eat y drink. Sus tiempos pasados son ate y drank respectivamente. 

  • I ate scrambled eggs and drank orange juice for breakfast. (Comí huevos revueltos y tomé jugo de naranja para el desayuno). 

Ejercicios - Completa las oraciones en el pasado

  1. William and Nicholas _______ tennis yesterday. (play, positiva)
  2. Janet _____ chemistry in college. (study, positiva)
  3. Ben and Jerry ______ fried chicken for dinner. (eat, positiva)
  4. They ____ ______ dinner last night. They ordered in. (cook, negativa)
  5. George and Patrick _____ _______ the cake. (like, negativa)
  6. Jonathan ____ _______ his vegetables. (eat, negativa).
  7. What ____ he _____ yesterday? (do, interrogativa)
  8. ____ they ______ the food? (like, interrogativa)
  9. Who _____ Jane _______ to the party? (invite, interrogativa)

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1) Played 2) studied 3) ate 4) didn’t cook 5) didn’t like 6) didn’t eat 7) did…do 8) Did…like 9) did…invite

  • Editado por: Erick Da Silva - Escritor de Papora

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Preguntas frecuentes sobre Past Simple

¿Cuándo uso el pasado simple vs. el presente perfecto vs. el pasado continuo?

El pasado simple se usa para acciones completadas en un momento en el pasado, mientras que el presente perfecto se usa para acciones completadas o continuas y no nos importa el momento en el que pasaron. Por último, el pasado continuo indica una acción continua en el pasado. 

¿Cuándo traduzco el imperfecto (aba, ía, etc) al pasado simple o al pasado continuo?

Cuando estás narrando una historia sobre el pasado y creando una situación para la audiencia, se usa el pasado continuo. Este uso termina comúnmente con una expresión en el pasado simple, lo que sería el enfoque de la historia. Cuando te estás refiriendo a algo habitual, se usa el pasado simple.